ماذا تفعل بمشكلة؟

Image from Google Photos

ماذا تفعل بمشكلة؟ خاصة إذا كانت من النوع الذي يلاحقك أينما كنت؟  أيصيبك القلق حيالها؟ هل تتجاهلها؟ هل تخاف منها وتهرب؟

يقدم لنا الكاتب الأمريكي كوبي يمادا Kobi Yamada  قصة جديدة من قصص سلسلته الذكية للأطفال والكبار معا (ماذا تفعل ب؟) تحمل عنوان ( ماذا تفعل بمشكلة؟) أو (What do you do with a problem?)

 سبق وقدم لنا "يمادا" كتاب (ماذا تفعل بفكرة؟) والذي لاقى نجاحا كبيرا فور صدوره. بطل القصة هو ذات الصبي الذي لاحقته فكرة في الكتاب السابق وأدهشته ولم يكن يعرف كيف يمكنه التصرف حيالها. على نفس المنوال نسج "يامدا" قصة الصبي هذه المرة مع مشكلة. المشكلة كمفهوم مجرد.لا نعرف طوال الحكاية ما هي، لكننا نعرف ما تفعله بصاحبها.

ذات يوم واجه الصبي مشكلة. لم يكن يريدها ولم يطلبها. هو لا يحب أن يكون لديه مشكلة ولكنها حامت فوق رأسه على أية حال. يسأل الصبي ذاته.. لماذا جاءته؟ ماذا تريد منه؟ ماذا يفعل بمشكلة تلاحقه؟ في البداية، صرخ بها غاضبا ثم حاول أن يتجاهلها ولكنها ظلت تحوم حول رأسه.أصاب الصبي القلق ماذا لو ابتلعته المشكلة؟ ماذا لو أخذت منه كل الأشياء التي يحبها؟ ازداد قلقه وكلما ازداد كبرت المشكلة أكثر. حاول الاختباء منها ولكنها كانت دوما تجد وسيلة للوصول إليه. اكتشف الصبي أنه كلما حاول تجاهلها أصبحت أقوى تحيطه من كل اتجاه. لم يعد يحتمل أكثر من ذلك. فقرر بعزم أن الأمر لابد له من نهاية. فكر الصبي؛ ربما هو من يجعل مشكلته كبيرة ومخيفة، في النهاية هي لم تبتلعه. وهنا أدرك أن عليه مواجهتها. صحيح أنه لايريد ذلك. صحيح أنه خائف لكنه استعد بالرغم من كل شيء لمواجهتها.

عندما قرر الصبي مواجهتها اكتشف شيئا جميلا بداخلها لم يره من قبل. لقد حملت مشكلته بداخلها فرصة. فرصة كي يتعلم وينمو ويصبح شجاعا. فرصة ليفعل شيئا. لقد تعلم درسا مهما عندما واجه مشكلته، تعلم أن يرى المشكلات من زاوية أخرى. لم يعد خائفا منها كما كان من قبل لأنه عرف سرها. فكل مشكلة تحمل بداخلها فرصة ما لشيء جيد. فقط عليك أن تدقق النظر ولا تهرب من المواجهة.

ما يعجبني أنا وابنتي في هذه السلسة تقديم "يامدا" للمفاهيم المجردة بأسلوب بسيط. مما يعطي فرصة للمناقشة والحديث فالكتب المصورة تكتب في رأيي للمشاركة والتدبر في الأفكار. تلك القصة تسمح للقاريء الأكبر التعرف على مشاكل القاريء الأصغر وربما يجد الجرأة ليسرد هو الأخر بعضا من مشاكله فيدرك القاريء الأصغر حينها أن الكبار يواجهون أنفسهم مشكلات تخيفهم وتربكهم ولكنها ليست نهاية العالم. تحدثت مع ابنتي عن مشكلات صادفتها الفترة الأخيرة ومشكلات واجهتها أنا أيضا. تحدثنا عن قلقنا ومخاوفنا. شيء طبيعي أن نخاف من المواجهة فمن قال إن الأمر يسير. ولكن المشكلات وجدت لنتعلم منها. علينا أن نذكر أنفسنا بهذا دوما.

برعت الرسامة الصينية ماي بيزيم Mae Besom في رسم المشكلة. غيمة رمادية اللون تحلق فوق رأس الصبي وتكبر كلما خاف منها أكثر لتكون برقا ورعدا وسيولا ورياحا عاتية يصعب معها فتح مظلته لوقاية نفسه. أيضا اختارت الرسامة كما في الكتاب السابق أن يكون العالم حول الطفل رماديا لتدخل الألوان إلى عالمه تدريجيا حين يعقد العزم على مواجهة مشكلته.

Image from Google photos

للاطلاع على عرضي السابق لكتابه (ماذا تفعل بفكرة؟) انقر على الرابط التالي http://bookswereadtogetherarabic.blogspot.com/2015/10/blog-post.html

المزيد عن كوبي يمادا وأعماله التي يغلب عليها طابع الشغف بالحياة على هذا الرابط http://www.biblio.com/kobi-yamada/author/66461

موقع الرسامة ماي بيزم

http://www.illustrationweb.us/artists/MaeBesom/view

دوم .. تاتا.. دوم

أعلنت الصين عام 2017 عاما للفيل تنهي خلاله تجارة العاج على أراضيها. لهذا الحدث أهمية خاصة كون الصين أكبر سوق لتلك التجارة التي أودت بحياة ما يقدر بنحو عشرين ألف فيل العام الماضي فقط. خبر جميل لمحبي الأفيال والبيئة ولكوكومبا المحب للمغامرة والاستكشاف والذي اخترت أنا وصغيرتي نور مغامرة من مغامراته لنقرأها معا احتفالا بهذه المناسبة السعيدة.

دوم.. تاتا.. دوم.. عنوان واحدة من ثلاث مغامرات شائقة لفيل صغير يُدعى كوكومبا نسجت تفاصيلها الكاتبة الدكتورة عفاف طبالة بمغزل حكاياتها السحرية. استوقفنا العنوان أنا ونور وكان محورا لحديثنا.

 دوم ..صوت القوة والإقدام.

تاتا.. صوت الضعف والحماية.

صوتان يتنازعان داخل كوكومبا وداخل عائلته التي تحميه وترعاه.

 تبدأ الحكاية باستقبال عائلة كوكومبا ميلاده مع نهاية فصل الشتاء وهي عائلة قوية كبيرة تهز الغابة أثناء سيرها بقوة وجلال. كانت والدة كوكومبا تهدهده بخرطومها فيشعر بالأمان في حضنها وينام مطمئنا على صوت الهدهدة المنتظم "طم تاتا طم". ومع إطلالة فصل الربيع خرجت الأفيال في نزهة إلى الغابة وخرج كوكومبا لأول مرة معهم، لكنه لم يستمتع بالنزهة  فقد كانت عائلته تحيط به من كل جانب  فلم ير شيئا.

شرحت له أمه السبب وهو حمايته من الأذى لأنه مازال صغيرا وهناك أشياء لم يختبرها بعد، ولكن كوكومبا الصغير ظل حزينا. علم جده بالأمر فقرر أن يأخذه في نزهة معه بمفردهما. فرح كوكومبا وأثناء سيره ردد صيحة الأفيال معلنا وجوده للعالم الكبير، سمعه فهد فظن أنه بمفرده وسار بحرص متتبعا صوته. في الطريق قابل كوكومبا وجده حاجزا من جذوع الأشجار، حذره جده من تسلقه حتى لا ينزلق ويؤذي نفسه ولكن كوكومبا لم ينصت وظن أن بإمكانه تسلق الحاجز دون أن ينزلق لأنه أخف من جده وكان ظنه بمحله، اجتاز الحاجز بسهولة دون أن يصاب بأذى فمنحه ذلك ثقة كبيرة جعلته يسرع خطاه ولا ينصت لجده عندما منعه من الاقتراب من جسم متكور صغير جذبه شكله فاقترب منه.. تُرى ماذا حدث لكوكومبا الصغير؟ وماذا عن الفهد المتربص؟ هل تعلم كوكومبا شيئا؟ هل خاف ولم يعد ينصت لوقع صوت ال "دوم"؟

بانتهاء القصة التي تمت صياغة نهايتها بعناية وحكمة في حوارجميل بين الأم وكوكومبا انفتح باب المواجهة وجلست على كرسي الاعتراف اتحدث أمام ابنتي عن الصوتين المتنازعين، فأنا أريد لها أن تنطلق حرة.. تستكشف الحياة بثقة  وتختبر المدى الأقصى للمشاعر.. أريد أن يبقى صوت الإقدام والشغف هو الحاضر ولكني اعترف أنني أخاف في بعض الأحيان فيحاصرني صوت آخر يؤثر السلامة.. ابتسمت نور وربتت على ظهري قائلة "أفهمك يا ماما" متى أصبحت هذه الصغيرة تمتلك القدرة على فهم تلك المشاعر المختلطة؟ فارتفع صوت ال"دوم" نابضا بقوة ثم ضممتها لنسمع معا صوت ال"طم تاتا طم".

يبقى أن أذكر أننا أحببنا الرسوم التي اعتمدت على تشكيلات الصلصال للرسامة سمر صلاح الدين. مرفق بالكتاب سي دي للنص محكيا ومحركا في تجربة جديدة سيحبها الصغار. لكوكومبا مغامرات أخرى جميلة (تراك تاتا تراك) و(هولا تاتا هولا) أصوات أخرى تستحق اكتشاف المعنى وراءها.

الكتب عن دار نهضة مصر.